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提高农村高中生英语口语水平的途径
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摘要
在实施高中新课标教学的过程中,作为英语教学活动(听、说、读、写)之一的说,也要跟上新课标理念的步伐。然而,在偏僻的农村,高中学生的口语水平仍然停留在很难张口的阶段,这种情况令人十分担忧。作为农村高中英语教师,怎样才能提高农村高中学生的英语口语水平呢?就这个问题,本文浅谈一下我的几点做法。
作者
董永峰
机构地区
甘肃张家川县第二高级中学
出处
《中学教学参考》
2014年第3期45-45,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语教学活动
农村高中生
口语水平
高中学生
课标理念
英语教师
新课标
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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