高中美术欣赏教学与审美评价分析

随着素质教育改革浪潮不断推进，改变了应试教育模式，从而使教学方法也随之发生了变化。高中美术教学是组成素质教育的一个重要部分，其对于提高学生审美欣赏水平、艺术水平方面都有着重要作用。所谓艺术欣赏是指欣赏主体与被欣赏对象之间存在的一种审美联系，其表现在审美主体对审美对象表现出的一种审美认可及评价标准，另外还表现在审美对象制约着审美主体的审美水平及审美观方面。对于高中美术教学，美术教师应重视学生的欣赏能力、审美评价方面的教学工作，帮助提高学生的审美评价能力以及欣赏水平。