中医文化通识教育与大众传播的探索与思考

所谓通识教育（general education，又译为普通教育、一般教育），源于亚里士多德提出的自由教育思想。当前，通识教育作为高等教育的重要内容，对培养学生人文素养与综合能力起到了重要作用。尤其是综合性院校，由于其学科之间交流较为充分，通识教育的作用更能得到充分的发挥。一般而言，通识教育的课程也广泛受到大学生的欢迎。通识教育内容非常丰富，涵括文史、哲学、艺术、社会、心理、经济、法律等学科，以人文课程为主，如诗词鉴赏、书法国画等。中医是中国传统文化的典型代表，兼具自然科学与社会科学的双重属性，其文化内涵非常丰富，中医学的理论基础，人物典籍，诊疗思想，生命观念，疾病观念以及健康养生的理念，无不渗透着深厚的人文特征。