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初中物理公式象棋教具的开发利用

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摘要 物理公式是初中科学的重要组成部分,是重点也是难点。学生对于物理公式的记忆、理解、掌握,对正确认识和掌握物理规律以及应用物理规律都是十分重要的。但初中物理涉及到的公式较多,很多物理量符号相似、公式的成立条件和适用范围也不尽相同,这为教师的教学以及学生的学习带来了很大的困难。传统的教学方式、方法无外乎教师重复讲、学生反复练,这不仅会花费大量的时间和精力,而且会导致学生学习兴趣的下降,
作者 马仁章
出处 《教学仪器与实验》 2014年第2期32-33,共2页 Teaching Instruments and Experiments
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