期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

编制数学试题的五个科学性原则

下载PDF

导出

摘要数学试题的编制是教师创造性教学活动的基本功，编制数学试题需要较深厚的数学功底、良好的思维品质和熟练的编拟技巧．如何科学有效地进行试题的编制？必须遵循试题条件的充分性、相容性、独立性：试题答案的确定性；试题题意的可知性五个科学性原则．

作者张国治

机构地区新疆生产建设兵团第二中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2014年第3期44-48,共5页

关键词编制数学试题科学性原则

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张国治,马祯.两道竞赛题的纠错[J].数学教学,2012(9):32-33. 被引量：8
2张淼,张国治.错在哪里[J].中学数学教学,2006(2):48-48. 被引量：4

二级参考文献1

1中国数学会普及工作委员会.高中数学联赛备考手册(预赛试题集锦)[M].上海:华东师范大学出版社,2012.

共引文献7

1张国治,李晓云.例谈编拟数学试题的科学性原则[J].数学通讯（教师阅读）,2016,0(1):32-37. 被引量：1
2张国治,郭江燕,李晓云.例谈编拟数学试题的科学性原则——以高考题、竞赛题中的错题为例[J].数学教学,2016(8):3-6. 被引量：9
3张国治,吴梦璇.编拟数学试题的两个科学性原则--以三视图还原几何体的试题为例[J].中学数学杂志,2018(9):24-27.
4张国治.再谈数学试题编拟的科学性原则——以高中数学竞赛题为例[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2020,0(3):92-96. 被引量：6
5张国治,何小灵.一道模考试题解答的纠偏补弊[J].数学通讯,2020(9):30-31.
6张国治,王贝宁,滑冰.几道模考试题的纠偏补弊[J].数学通讯,2020(17):29-31.
7张国治.再谈数学试题编拟的科学性原则——以竞赛题为例[J].数学教学,2021(2):40-47. 被引量：1

1锐眼·灼见[J].人民教育,2016(10):9-9.
2徐建华.也谈初中数学课堂教学中培养学生自主学习的能力[J].试题与研究（教学论坛）,2012(15):26-26.
3赵黎明.答案跟着题目走[J].中学物理教学参考,2007,36(3):28-28.
4钟文金.对2007年高考一道试题答案的商榷[J].化学教学,2007(12):71-71.
5赵开勇.一个高考试题答案的补充[J].中学生物学,2007,23(9):48-48.
6黄理图.浅谈“合作式学习”在小学美术课教学中的运用[J].福建教学研究,2004(12):22-22.
7李慧卿,刘丽梅.大学生心理健康教育与思想政治教育相结合的实践思考[J].中国成人教育,2010(13):73-74. 被引量：20
8许颖超.教学艺术形式及运用策略[J].吉林省教育学院学报,2013,29(11):89-90.
9孙惠霞,蒋军生.营造和谐教育构建和谐班级[J].基础教育课程,2008(1):16-17.
10曾静.语文素质教育与高考的相容性[J].文教资料,2006(15):119-120.

中国数学教育（高中版）

2014年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部