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民间艺术欣赏课之浅见
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摘要
教小学生欣赏民间艺术.要给他们直观的东西,以感性内容为主,要有一个合理的可操作的程序,才能让他们更好地了解、分析这些民间艺术。一、观察、感知 观察民间艺术作品是欣赏的第一步。学生在观察的时候常常找不到重点.草草而过。这个时候老师就要明确提出要求,让学生在观察的时候不能漏掉任何一个细节。
作者
李雪媛
机构地区
四川省成都市同辉国际学校
出处
《少儿美术》
2014年第2期11-11,共1页
Children Art
关键词
艺术欣赏课
民间艺术作品
小学生
可操作
感知
老师
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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