幼儿美术教学“三化”

“从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。”——席勒苏联教育家德寥莫夫曾说“并非所有的儿童都会作诗和唱歌．但是所有的儿童都会画画。”绘画是儿童感知世界的一种方式，是儿童自我表达的一种语言，也是儿童成长生活的一种需要。3至6岁．是幼儿艺术能力发掘的黄金时期。