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系列灵敏静电计创新

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摘要发明背景和创作原因静电计是学习研究各种静电现象必不可少的实验工具。目前，学校实验室虽已配备多种示教静电计，但它们的结构模式都很陈旧，工艺及材料选用均较差，

作者奚天敬

机构地区上海市南洋中学

出处《中国科技教育》 2014年第1期28-29,共2页 China Science & Technology Education

关键词静电计学校实验室创新灵敏创作原因静电现象学习研究结构模式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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