期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从两方面入手判定直线平行

下载PDF

导出

摘要 1．从角的关系入手判断两条直线是否平行，应看这两条直线被第三条直线所截构成的同位角、内错角、或同旁内角之间是否存在相等或互补的关系.有以下三个结论：

作者黄细把

机构地区江西省上高县第四中学

出处《数理天地（初中版）》 2014年第2期1-1,共1页

关键词直线平行同旁内角同位角内错角

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杜桦.数学趣题[J].素质教育博览（小学低年级版）,2005(21):48-49.
2黄刚.“三线八角”巧识别[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2011(1):6-7.
3画直线[J].小学生导刊（低年级版）,2013(2):33-33.
4谢革.换数[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2005(Z2):30-32.
5陈令高.一道平行线习题的五解种法[J].中学课程辅导（初一版）,2006(5):63-63.
6张道杠.课时三平行线[J].数学教学通讯（中学生版初二卷）,2005(1):54-55.
7王永建.数学重在分析推理(二)[J].时代数学学习（7年级）,2005(7):4-6.
8杨云奎.例谈逆命题的写法[J].中学生数学（初中版）,2010(3):7-7.
9徐贵成.数形结合探究平行线[J].考试周刊,2010(48):70-71.
10瞿文华.三条变四条[J].中学生数学（初中版）,2016,0(10).

数理天地（初中版）

2014年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部