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翻转课堂:走向全人发展的教学革命 被引量:1

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摘要 以微视频为基础的翻转课堂,正如美国本土刮起的飓风,越过太平洋向中国的教育界强劲吹’来。中国教育界的反应超乎寻常,迅速研究与探索。
作者 孙先亮
机构地区 青岛市第二中学
出处 《未来教育家》 2014年第2期15-17,共3页 Future Educationalists Magazine
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