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初中生物教学现状及创新策略
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摘要
素质教育已经在国内长期推行,但是就目前应试教育体制没有得到根本性转变的大环境下.学生学习任务依然很重.多数教学任务都以课堂授课的方式进行.学生也缺乏进行主动学习的动力。在教学改革的过程中,初中生物由于在考试中所占比重较小,没有得到应有的重视与关注。随着《新课程标准》的实施,我们应该改革教学理念,创新教学方法,提高初中生物教学的实效性。在这篇文章中,我们通过分析当前生物教学过程中存在的问题。探寻初中生物教学的创新发展思路。
作者
李红美
机构地区
山东省德州市平原县第四中学
出处
《华人时刊·校长版》
2014年第1期106-106,共1页
PRINCIPAL
关键词
生物教学
初中
创新
教学现状
教学改革
新课程标准
素质教育
主动学习
分类号
Q-4 [生物学]
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