宁波市北仑职业高级中学“现代学徒制”人才培养的实践探索

“现代学徒制”是一种将现代学校教育与传统学徒制相互融合的人才培养模式，它吸收了传统学徒制“边看、边干、边学”的现场学习优势和学校教育制度“系统、高效”的理论学习优势，力求解决学校职业教育专业与职业分离、理论与实践割裂、学习与就业脱节的现实困境，是传统学徒制度与学校教育制度的结合体。“现代学徒制”以校企融合为基础．以学生（学徒）培养为核心，以课程为纽带，以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑，是职业教育校企合作不断深化的一种有效途径。