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立足学情,体现学科特点——基于合作学习的信息技术教学探究

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摘要 合作学习模式是高中信息技术教学对传统教学模式的一种创新,是培养学生团队精神的有效途径之一。笔者从开展合作学习的必要性出发,并结合自己的教学实践,就合作学习教学的落实提出了一些新的思路。
作者 马有才
机构地区 西藏拉萨中学
出处 《学园》 2014年第1期89-89,共1页 Academy
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