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在师幼交流活动中注重发展幼儿语言
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摘要
语言是人们交流的工具,传授知识的媒介,启迪智慧的摇篮,传递信息的纽带,润泽生命的源泉。师幼间的对话伴随着幼儿活动交流的过程,运用语言交流他们的意愿,表达他们的情感,为幼儿的语言发展提供了练习的机会。
作者
张静
机构地区
四川省乐至县幼儿园
出处
《学园》
2014年第1期173-173,共1页
Academy
关键词
师幼交流
注重发展
幼儿语言
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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