文学教育与知识生产:周作人在燕京大学(1922—1931)

本文利用北京大学现存档案,梳理、探索周作人在燕京大学期间作为学者、教育者,对燕京大学新文学课程的开设、乃至中国新文学教育整体所做出的独特贡献,并探讨在课程教授、知识积累的过程中,"新文学源流"思想的生成与变化。