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帮助儿童建构概念，我们可以做什么

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摘要 “如何帮助儿童有效建构概念”是我近一时期研究的主题，下面就结合四年级下册《电》单元，说一说教学时的一些想法和做法。

作者王春龙

机构地区北京市西城区琉璃厂小学

出处《湖北教育（科学课）》 2014年第1期28-31,共4页 The Science Teaching

关键词儿童教育方法教学管理概念

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖北教育（科学课）

2014年第1期

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