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《植物的根》教学设计与分析
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摘要
教学目标 1.知道根有固定植物和吸收水分、养料的作用。2.能用简单的工具对植物的根进行细致观察,并能用图表或文字表述观察的结果。3.利用简单器具做根有吸水作用的实验。4.体验到合作与交流的快乐,意识到科学研究必须要有严谨、认真的科学态度。
作者
宁莉
机构地区
山东省泰安师范附属学校
出处
《湖北教育(科学课)》
2014年第1期50-51,共2页
The Science Teaching
关键词
教学设计
植物
教学目标
文字表述
科学研究
科学态度
水作用
分类号
Q943 [生物学—植物学]
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