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《花开花落为哪般》教学实录

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摘要 一、教学分析 本课主要通过观察花的构造以及从花开到花落所发生变化,认识到花是植物的繁殖器官之一.可以起到延续生命的作用。
作者 邹婧
出处 《湖北教育(科学课)》 2014年第1期61-63,共3页 The Science Teaching
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