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解题走向积累经验——“折纸中的数学问题”一课的思与行

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摘要 【课前思考】 数学基本活动经验其实由来已久,《义务教育数学课程标准(实验稿)》中就有这样的一句话:获得适应社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。但是,当时虽然“数学活动经验”一词已写入课标,却只是作为“重要数学知识”的一部分。
出处 《教学月刊(小学版)(数学)》 2014年第1期28-31,共4页
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