高校学生党员综合评价指标体系的构建

本文根据共产党员"五带头"的要求,结合高校学生党员管理工作的实际,提出了高校学生党员的综合评价指标体系,在基层组织建设的实际工作中,起到了全面、综合、客观、量化地对党员进行评价的效果,推动了基层组织建设的创新。