高中英语任务型阅读教学的探索

任务型阅读属于阅读理解的一部分，是在新课程标准出台的背景下应运而生的一种新题型。任务型阅读注重考查学生获取、处理、表达英语信息的能力，要求教师要培养学生分析、概括、阅读整合以及理解的能力。本文笔者将在探索任务型阅读的基础上，以译林牛津版高中英语为例，探讨任务型阅读的教学策略。