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浅谈如何有效开展高中历史教学

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摘要 在高中历史学习中,很多学生认为历史就是简单的记忆背诵,并没有多少智力要求,所以不会花很多工夫在历史学习上面。但历史并不是只简单要求学生去记忆背诵而已,一般的历史试题有很大一部分是考查我们学生认真分析问题、答题的能力,还有一些是考查学生对历史的综合理解能力。
作者 韦文杰
出处 《中学教学参考》 2014年第4期99-99,共1页 Reference for Middle School Teaching
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