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让主题阅读在语文教学中更精彩
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摘要
审视十多年来的语文教学工作,我倾注了大量的精力和热情,想方设法增设了活动项目和选读内容,利用课余时间努力实现教材与课堂的融合.但我的课堂教学还停留在改良的层面,仍存在很多问题:课堂信息量少、讲解多、问题多等.
作者
宋志旭
机构地区
江苏如皋市下原镇下原小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第3期29-29,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语文教学
主题阅读
课堂教学
课堂信息量
教学工作
活动项目
课余时间
选读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2014年 第3期
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