向崇高的目标前进——崇左市高级中学语文、舆论宣传样本校阶段成果

作为广西新课改语文学科样本校，崇左市高，级中学通过同课异构、异课同构活动，让教师在教材处，理上体现共享资源，在教学、设计上体现挖掘课程的创新性，在教学方法上关注学生的差异性，以批注式阅读和学案导学为载体，鼓励开放式的探讨，在单元教学上实践模块导学和自主学习。