增强中学政治课堂教学针对性对策探讨

政治课程作为开展学校思想政治教育工作的主要渠道,担负着培养学生健全的人格,引导学生形成积极、正确的人生观、世界观和价值观,教育学生做到言行规范、知错能改,不断发展和完善自我的重要使命,对学生树立高尚的道德和品质起到关键作用。然而,以往的思想政治教学模式显得非常的呆板,导致学生对政治这门学科的学习兴趣不大。