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特殊教育学校中学职业教育现状与对策

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摘要 综观各地特殊教育学校的职教工作,不难发现,目前特校职教工作尽管已有了一定的起色,但是发展很不平衡。一、特殊学校职业教育的现状1.师资缺乏,专业能力偏低目前,特校教师中普遍存在着职业教育师资严重缺乏,现有的老师大多是从普通学校中途改行过来的,专业能力偏低、教育教学技术落后等问题。
作者 韦炳东
出处 《中学教学参考》 2014年第6期124-124,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1当前职业教育的发展形势及改革思路.大教育时代中青在线·教育,2000年10月26日.
  • 2教育部原职业技术司.以邓小平理论为指导,大力发展职业教育[A].教育部办公厅.邓小平理论指引下的中国教育二十年[C].福州:福建教育出版社,1998.114、118.
  • 3张玉阶.我国的职业教育必须进行战略大调整[J].教育发展研究,2001,21(10):36-39. 被引量:6

共引文献45

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