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浅谈高职院校英语词汇教学存在的问题与解决方法 被引量:3

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摘要 词汇是构建语言的基础材料,英语词汇量的大小影响着学生的理解能力、表达能力和听说读写能力。随着经济和社会的发展,英语词汇已经达到了200万个以上,词汇量已经成为制约学生英语学习水平的重要因素。教师和学生要充分认识英语词汇教学的重要性,加强对学生的语音训练、词汇意义教学和课外辅导,帮助学生更好地学习和运用词汇,提高学生的英语水平。
作者 王凌
出处 《大学教育》 2014年第3期125-126,共2页 University Education
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