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浅谈高职院校英语词汇教学存在的问题与解决方法
被引量:
3
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摘要
词汇是构建语言的基础材料,英语词汇量的大小影响着学生的理解能力、表达能力和听说读写能力。随着经济和社会的发展,英语词汇已经达到了200万个以上,词汇量已经成为制约学生英语学习水平的重要因素。教师和学生要充分认识英语词汇教学的重要性,加强对学生的语音训练、词汇意义教学和课外辅导,帮助学生更好地学习和运用词汇,提高学生的英语水平。
作者
王凌
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《大学教育》
2014年第3期125-126,共2页
University Education
关键词
高职院校
英语词汇
教学
解决方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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