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西方社会学理论课程的教学改革探索

The Exploration for Western Sociology Theory Reform in Education
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摘要 西方社会学理论是社会学学科重要的专业基础课。通过学习西方社会学的经典理论,我们能有对比、有参照地理解、分析和解决中国的社会问题,诠释中国的社会变迁,进而结合中国国情建构中国特色的社会学本土理论。根据自己的教学经验,从这门课程的特点入手,试图探索出该课程的教学改革方法,提高教学质量和水平,更好地完成教学培养目标和任务,发挥社会学的学科作用,服务于中国的现实社会。 The western sociology theory is an important basic course for the major of sociology.Through studying the classical western sociology theories,we can have a comparison,a reference to understand,analyze and solve the social problem in China, interpret the social changes in China,and then combine with China's national conditions to construct Chinese characteristic sociology theory.According to my teaching experience,starting from the characteristics of this course,trying to explore the method of western sociology theory reform in education,improving the teaching quality and level,better to complete the teaching goal and task,playing the subject role of sociology,finally,servicing to the Chinese society.
作者 苗青青
出处 《安顺学院学报》 2014年第1期57-59,共3页 Journal of Anshun University
关键词 西方社会学理论 教学 改革 western Sociology Theory reform teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨东平.2020:中国改革教育方略[M].北京:人民出版社.2010:29.
  • 2陈玉琨.教育评价学[M].北京:人民教育出版社,1998.

共引文献47

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