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高职院校高等数学教学方法与策略 被引量:4

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摘要 高职院校高等数学教学,作为一门培养应用型人才的基础课程,有必要探索与之相适应的教学方法与策略,帮助学习数学困难的高职生积累数学思维的内部材料,形成基本数学思维定势,培养正向迁移能力。
作者 赵玲弟
出处 《工业和信息化教育》 2014年第1期72-78,共7页 Industry and Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1新世纪高职高专教材编审委员会.新编高等数学[M]{H}大连:大连理工大学出版社,2001.
  • 2马忠林;胡炯涛.数学教学论[M]{H}南宁:广西教育出版社,1996.
  • 3王北生.教学艺术[M]{H}开封:河南大学出版社,2001.

同被引文献16

二级引证文献5

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