立足语文课堂 唤醒写作意识——以《外国小说欣赏》教学为例

写作是什么？写作是人生的思考、心灵的诉说、情感的流淌、思想的坦陈。当前写作教学中最普遍的两种情形是：教师觉得无力真正介入学生的写作，听之任之；教师仅限于写作技巧的程式化指导，而忽略了情感思想的引领。在笔者看来，写作教学主要不在于空洞的说教，而在于找到合适的载体唤醒学生内在的写作意识，即激发学生用笔表达的热情，让写作成为一种感情的寄托，成为一种日常生活的需要。