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别样朗读 演绎无限精彩——以《呼兰河传》为例谈生态语文
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摘要
一、导入“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。小说,特别是耐人寻味的优秀小说,含意深长,要想走进作品、作者,就要对一些精彩语段含英咀华,要多读、熟读,仔细玩味,才能了解作品内容和体会作者用意。今天,我们就一起来品读《呼兰河传》的28段,即“花开了”一段。
作者
张艳
机构地区
江苏省张家港市三兴初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2014年第2期31-32,共2页
关键词
《呼兰河传》
语文
生态
演绎
朗读
作品内容
耐人寻味
熟读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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