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浅谈中学英语语篇教学中的有效提问

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摘要中学阶段该如何以语篇教学为载体，发展学生的语言综合运用能力？笔者认为，课堂提问就是一座架在语篇知识与语言综合运用能力之间的桥梁。有研究表明，在学校教育的各科教学中，英语课堂提问无论提问人数、频率都多于或高于其他学科。教学实践中，

作者周晓菲

机构地区浙江省德清县武康镇英溪学校

出处《新农村》 2014年第1期51-53,共3页

关键词教学实践英语中学综合运用能力课堂提问学校教育语言

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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