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摘要
一个图形可以剪成几个图形,用剪成的几个图形又可以拼成另外一个图形。例1把一张长方形纸剪成两部分,再拼成一个认识的图形。【分析与解】如果把一张长方形的纸照图①虚线剪开,就剪成了两个完全相同的i角形。用这两个三角形可以拼成一个大三角形,也可以拼成一个平行四边形。三角形的拼法:如图②所示;平行四边形的拼法:如图③所示。
作者
赵彦
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2014年第3期31-32,共2页
关键词
平行四边形
三角形
长方形
图形
成一
拼法
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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小学生学习指导(低年级)
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