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谈中职古典诗词教学中的道德情感培养

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摘要 古典诗词以凝练的语言、优美的意境、飘渺的想象徜徉于青少年的情感世界之中。在古典诗词教学中,应注重培养学生的道德情感,树立生命意识,激发爱国热情,陶冶人格性灵。
作者 郑春淀
出处 《职业教育研究》 2014年第2期87-89,共3页 Vocational Education Research
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