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谈中职古典诗词教学中的道德情感培养
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摘要
古典诗词以凝练的语言、优美的意境、飘渺的想象徜徉于青少年的情感世界之中。在古典诗词教学中,应注重培养学生的道德情感,树立生命意识,激发爱国热情,陶冶人格性灵。
作者
郑春淀
机构地区
揭阳市综合中等专业学校
出处
《职业教育研究》
2014年第2期87-89,共3页
Vocational Education Research
关键词
中职学校
古典诗词
道德情感
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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