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信息技术辅助物理课堂教学的误区及对策

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摘要 合理应用现代技术辅助教学是现代化教学发展的重要趋势。本文主要结合初中物理课程的教学实际,探讨了信息技术辅助初中物理课堂教学中存在的误区,并有针对性地提出了几点建议,以期能够更好地促进初中物理课程教学效率的提升。
作者 孟庆华
出处 《中小学电教(下)》 2014年第2期52-52,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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