期刊文献+

多媒体教学使跨学科合作教研更有效

原文传递
导出
摘要 在新课程改革进行得如火如荼之时,我们应该很清醒地认识到,多媒体在课堂教学中的地位不可小觑,跨学科合作教研提高了我校多媒体教学的有效性。
作者 卫俊菁
出处 《中小学电教(下)》 2014年第2期68-69,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部