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小学语文教学如何营造良好的课堂气氛
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摘要
多媒体可以帮助学生的发挥想象,使学生的学习更直观,使书本内容生动化,让语文学习更加形象,课堂学习气氛不再是讲和听的形式。探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果。
作者
张玉珍
机构地区
内丘县河渠学区西张小学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第2期73-73,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
语文课堂
多媒体
氛围
激趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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