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巧用电教设备 培养学生能力
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摘要
语文教材以语文生活联系为线索,遵循语文教育规律,力求开放性和弹性,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文,致力于全面提高学生的语文素养:积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。教材是集专家集体智慧的结晶,因此要充分利用好教材,以教材为本,以中考为指挥棒,搞好语文课堂教学。
作者
付军林
机构地区
张掖市甘州区长安乡中心学校
出处
《中小学电教(下)》
2014年第2期105-105,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
语文教学
思维能力
多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2014年 第2期
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