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综合分析简明表达——2013年中考＂非连续性文本＂阅读探究题浅析

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摘要【考场点击】新版《语文课程标准》第三学段阅读目标提出了“非连续性文本”的阅读要求，学会从非连续文本中获取信息，

作者张春

机构地区常州市教育科学研究院

出处《七彩语文（初中）》 2014年第1期54-56,共3页

关键词非连续性阅读要求文本探究题《语文课程标准》中考阅读目标第三学段

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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七彩语文（初中）

2014年第1期

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