儿童孤独症的三大核心临床特征——社会交往障碍、言语交流障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式

〉〉〉社会交往障碍 与同龄儿童的交往障碍最为突出 儿童孤独症患儿在社会交往方面存在“质”的缺陷，他们不同程度地缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。具体表现随年龄和疾病严重程度的不同而有所不同，其中以与同龄儿童的交往障碍最为突出。