摘要
以"学术英语"为中心的林学专业英语教学要从当前林学专业的英语教学内容、现有的课程教学模式和教学目标与国家、社会和学生自身的需求出发,探讨由"综合英语+专业英语"的课程教学模式向"综合英语+学术英语"的课程设置转变,对增强学生利用学术英语进行专业学习以及参与国际学术交流工作的促进作用。其目的是有利于培养既精通林学专业知识,又擅长英语学术交流和论文写作的,具国际视野,通晓国际规则,能够胜任国际事务与国际竞争的复合型人才。
出处
《大学教育》
2014年第1期107-109,共3页
University Education