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基于多维立体化教学思路的工程造价课程教学改革探索
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摘要
工程造价课程教学依然使用不适应新形势下社会发展需要的传统教学方法。应推动工程造价课程改革的进程采用多维立体化教学,使教学内容直观易懂,加强学生动手能力培训,提高学生的职业能力及就业能力。
作者
向群
机构地区
广州工程技术职业学院
出处
《大学教育》
2014年第1期148-149,共2页
University Education
关键词
多维立体化教学
工程造价课程
职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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