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中国现代史课程教学改革的几点思考
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摘要
中国现代史课程的教学改革包括以下几个方面:一是注重介绍学科前沿问题和重点、热点问题,建立有效的导学和考核机制;二是运用新的历史研究和分析方法,分析和评价历史事件与历史人物;三是充分利用多媒体教学手段,增强教学的直观性和生动性;四是采用互动式教学方法,实现教学相长;五是结合社会史、现代化理论和历史社会学,拓宽研究领域。
作者
杨峻岭
机构地区
铜仁学院法律与政史系
出处
《大学教育》
2014年第1期150-151,共2页
University Education
关键词
中国现代史课程
教学改革
思考
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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