对初中数学开放试题解题策略的探讨

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摘要数学的开放性是指答案的不固定性,需要学生从多角度探索和思考的数学问题.开放性试题背景新颖、内容深刻、综合性强和解法灵活的特点,数学的开放性可以使初中学生通过对所学知识和实际的结合,有利于扩大学生们的思维空间,在学生们的交流上和教师的指导下做出合理的推理,这样不仅仅丰富了自己的数学知识,还有利于培养学生的创新思维.因此,在近几年考试试题中开放性试题越来越受到出题者的青睐.本论文将针对开放性试题的表现形式及其解题策略进行探讨.

作者王召兵

机构地区江苏省泗阳县致远中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2014年第2期25-25,共1页

关键词考试试题数学问题解题策略初中数学知识中学生思维空间创新思维

分类号 O1-0 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2014年第2期

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