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初中物理综合计算题解题方略
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摘要
综合计算题往往试题新颖灵活、联系生活实际,试题置于一定的情景中,解题过程需要运用多个物理情景及多个物理概念或规律,分析多个研究对象,思维量大,需要运用数学工具解决物理问题,设计推理建立在计算的基础上,考查学生运用物理公式和规律进行解题的能力;要求学生掌握基本的分析方法,增强知识的联系,培养知识的迁移能力,用联系的观点思考问题,逐步提高解决问题的能力.综合计算题一般分为:力学综合计算题和电学综合计算题,试题考查的重点内容分别是力学中的密度、重力、摩擦力、浮力、功、功率和机械效率等。
作者
唐卫
机构地区
江苏省射阳县长荡初级中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2014年第2期40-41,共2页
关键词
解题过程
计算题
物理综合
初中
迁移能力
生活实际
物理概念
物理情景
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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