摘要
如果我们自身的自我功能不够强大,在咨询时,就可能会有一种消耗殆尽的感觉。前几日,我就经历了工作以来最大的一次恐惧与耗损:来访者是一个中度抑郁症的小姑娘,我对她进行了一年的长期治疗,她从一言不发准备自杀,到渐渐地能够融入到家庭和校园生活中。但前几天她突然给我发了一条信息:老师,我们下辈子见,告诉我的父母,不要伤心。这让我顿时陷入恐慌中。当我赶到现场时,她刚从长江里被救出,坐在江边望着滚滚的江水。
出处
《中小学心理健康教育》
2014年第2期46-47,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School