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沟通:班主任工作的良方 被引量:1

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摘要 班主任是班级工作的核心,是班集体的组织者和指导者,是学校中促进学生健康成长的骨干力量。其工作千头万绪,纷繁而复杂,是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动;是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动;是一种“做人”与“育人”密切联系,内在统一的劳动。因此,作为一名班主任,必须要倾注大量的时间和精力主动沟通,努力协调好以下四种工作关系。
作者 张金东
机构地区 秦安县郑川中学
出处 《甘肃教育》 2014年第2期29-29,共1页
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