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沟通:班主任工作的良方
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摘要
班主任是班级工作的核心,是班集体的组织者和指导者,是学校中促进学生健康成长的骨干力量。其工作千头万绪,纷繁而复杂,是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动;是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动;是一种“做人”与“育人”密切联系,内在统一的劳动。因此,作为一名班主任,必须要倾注大量的时间和精力主动沟通,努力协调好以下四种工作关系。
作者
张金东
机构地区
秦安县郑川中学
出处
《甘肃教育》
2014年第2期29-29,共1页
关键词
班主任工作
沟通
学生
教师
家长
校领导
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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