小学小班化教学优势初探

小班化教学是近年来实施素质教育一项有益尝试和重要举措，也是基础教育改革的发展趋势，是目前教育革新的探索热点。小班化教学，是在一定的教育价值论支配下实施小班教育的过程，在以学生发展为本的理念指导下，运用适合小班教育的教育教学内容、方法、技术等，通过教与学的互动交往、资源的优化配置和利用，实现让每一个学生得到充分发展的过程。