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让说明文课堂教学芳香四溢
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摘要
一次偶然的机会.我在学校的推门听课活动中.聆听了一堂说明文教学课——《看云识天气》。这是一篇科普文.作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不周光彩的云和天气的关系。
作者
何满芬
机构地区
浙江余姚市梁弄镇初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第1期64-67,共4页
关键词
说明文
课堂教学
《看云识天气》
听课活动
生动形象
教学课
科普文
学校
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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