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达成文言深趣的教学可能
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摘要
在苏教版所选编的113篇课文中.文言文列26席,占据了课文篇幅的20%强:而在实际教学中.鉴于课型、课时及会考的要求.一般学校的文言教学篇目大多增至教学总篇目的50%强。尽管如此,文言文教学的实效性是令人感喟的.教师倾力而教.学生几近一无所得。
作者
程爱仙
机构地区
浙江温州市第五十一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第1期74-76,共3页
关键词
文言文教学
实际教学
文言教学
苏教版
实效性
课文
篇目
课型
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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